平顶山市:幼儿园教师职业行为准则培训班拉开序幕
日前,2019国培计划幼师国培项目幼儿园教师职业行为准则平顶山培训班开课典礼在香山大酒店三楼会议室隆重举行。会议由平顶山教师教育学院副院长赵红利教授主持人。平顶山学院副院长程永华教授和教师教育学院院长闫江涛教授和班主任李兴武、彭鹏、白天妹以及参与培训的99名学员参与了开课典礼。
会议在肃穆的升旗仪式中拉开序幕,赵红利教授率领学员做到了激情圆润的河南教师效忠。 接着程永华副院长代表平顶山学院环绕幼有所学、幼有所育做到了精彩致词。拒绝老师们要以身作则,贤纪律人,明白红线,秉承底线,十项准则,人人应知应做、必知无以做到,希望把教书育人和自我学识融合一起,时刻可调、自省、自警、自励,心态做到以德己任、以德立学、以德后学、以德育德的楷模,希望确保教师职业形象,提振师道尊严。
程副院长特别强调此次培训是新时代幼儿教育发展的必须,是幼儿茁壮的必须,是幼儿教师变革的必须,是更加有效地的学以致用的必须。她希望与会同志充分发挥运用平顶山学搭起的幼儿园教师职业行为准则培训班这个低规格、高品质、高效率的自学平台,学以致用,希望沦为孩子们的人生导师。 然后,平顶山教师教育学院院长闫江涛就此次培训工作做到了全面决定部署。
他认为此次平顶山学院的组织的这次培训的意义和特点。认为本次培训遵循两个原则:集中于培训和网络研修结合原则。
培训分两个阶段,集中于培训阶段和网络研修阶段。引人注目学员中心,实行参予式培训。如期次创建学员研修工作坊,构成学员自学共同体。
参训学员通过听得、说道、议、问全程对话,通过实践中、反省、共享大力活动。培训采行两段式自学,集中于讲课,提高理论水平;返岗研修体验,提升实践中能力。本次培训亮点是网络研修实践中,拒绝每个学员老师培训后进行行动研究明确提出问题,作出研究,找到解决方案。
平顶山学院不会持续追踪督导,明确提出指导性意见和建议,协助解决问题教师研究中的疑惑。 最后,学员代表李鑫老师讲话回应一定要好好学习,内化吸取,学以致用。 本次培训将不会从整体上提升我省幼儿教师队伍的核心素养和管理工作水平,增进我省幼儿教育的蓬勃身体健康发展。
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